Schutzkonzept

Diskriminierung

Diskriminierung ist eine Form von Gewalt und bedeutet, dass Menschen aufgrund bestimmter Merkmale oder Zugehörigkeiten benachteiligt, ausgeschlossen oder herabgesetzt werden. Sie kann offen, subtil, direkt oder strukturell erfolgen. Besonders im schulischen und außerschulischen Kontext betrifft Diskriminierung häufig Kinder und Jugendliche, die ohnehin mehrfachen Belastungen ausgesetzt sind.

• Rassismus: Diskriminierung von BIPOC aufgrund von Hautfarbe, Herkunft, Nationalität, Sprache, Religion oder vermeintlicher „Kultur“.
•  Klassismus: Diskriminierung von Personen aus Arbeiter*innenfamilien, im Leistungsbezug oder wohnungslosen Personen aufgrund sozialer Herkunft, Armut oder Bildungsstatus.
• Sexismus: Diskriminierung von Menschen, insbesondere Frauen und FLINTA-Personen, aufgrund des Geschlechts.
• Queerfeindlichkeit: Diskriminierung von lesbischen, schwulen, bisexuellen, trans*, intergeschlechtlichen, nicht-binären, agender und queeren Personen aufgrund sexueller Orientierung und/oder geschlechtlicher Identität.
• Ableismus: Diskriminierung von Menschen mit Behinderungen und/oder chronischen Erkrankungen.

Diskriminierung tritt nicht immer offen und eindeutig auf. Sie zeigt sich auch in abwertenden Blicken, ironischen Bemerkungen, gezieltem Nichtbeachten oder unterschwelligen Botschaften, die vermitteln: „Du gehörst nicht dazu.“ Ein zentrales Kennzeichen ist außerdem, dass Betroffenen ihre Erfahrungen häufig abgesprochen werden. Dies verstärkt die Wirkung von Diskriminierung zusätzlich.

Mobbing

Mobbing ist eine Form von Gewalt, die durch Wiederholung und Systematik gekennzeichnet ist. Eine Person wird über einen längeren Zeitraum absichtlich verletzt, ausgegrenzt oder herabgesetzt. Es handelt sich nicht um einmalige Konflikte, sondern um ein Ungleichgewicht, in dem die betroffene Person dauerhaft benachteiligt ist.

• Verbale Gewalt: z.B. Beleidigungen, Auslachen, Gerüchte verbreiten.
• Soziale Ausgrenzung: z.B. Ignorieren, systematisches Ausschließen aus Gruppen.
• Körperliche Gewalt: z.B. Schubsen, Schlagen, absichtliches Zerstören von Eigentum.
• Cybermobbing: Diffamierende Nachrichten, Bloßstellung durch Bilder oder Videos, Hasskommentare im digitalen Raum.

Sexualisierte Gewalt

Sexualisierte Gewalt umfasst alle Handlungen mit sexuellem Bezug, bei denen Kinder oder Jugendliche in ihrer körperlichen, seelischen oder sexuellen Selbstbestimmung verletzt werden. Sie kann verbal, nonverbal, digital oder körperlich erfolgen.

• Grenzverletzungen: Jemand geht über die persönliche Grenze einer anderen Person hinweg, ohne die Grenze ausreichend wahrzunehmen oder zu respektieren, zum Beispiel durch ungewollte Umarmungen, unangemessenes Näheverhalten oder aufdringliche Blicke.
• Übergriffe: Jemand überschreitet absichtlich oder wiederholt die Grenze einer anderen Person und nutzt dabei Macht oder Abhängigkeit aus, zum Beispiel durch Kommentare über Körper, anzügliche Sprüche oder unerwünschte Berührungen.
• Straftaten: Das Verhalten verletzt nicht nur persönliche Grenzen, sondern auch das Gesetz, zum Beispiel Vorzeigen pornografischer Inhalte, unerlaubtes Fotografieren, Zwang zu sexuellen Handlungen, Vergewaltigung, sexueller Missbrauch oder Herstellung und Verbreitung von Missbrauchsdarstellungen.

Sexualisierte Gewalt kann durch Erwachsene, aber auch durch Gleichaltrige ausgeübt werden. Sie geschieht häufig im Verborgenen, in Abhängigkeitsverhältnissen oder durch Ausnutzung von Vertrauen.

Sexuelle Handlungen mit oder an Personen unter 14 Jahren sind nach § 176 StGB strafbar. Das bedeutet, dass bei Kindern unter 14 Jahren sexuelle Handlungen gesetzlich verboten sind. Das Gesetz geht davon aus, dass Kinder in diesem Alter einer solchen Handlung nicht wirksam zustimmen können. Im Strafgesetzbuch wird das als sexueller Missbrauch von Kindern bezeichnet.

Sexualisierte Gewalt richtet sich häufig gegen Menschen, die in unserer Gesellschaft ohnehin weniger Schutz und Anerkennung erfahren. Dazu gehören beispielsweise Menschen mit Behinderung, Menschen in Abhängigkeitsverhältnissen und FLINTA-Personen. Auch Rassismus spielt eine Rolle: Schwarze Körper und Körper of Color werden historisch und bis heute übersexualisiert und stereotypisiert. Diese Übersexualisierung betrifft unterschiedliche Geschlechter und kann Grenzverletzungen, entwürdigende Behandlung und sexualisierte Gewalt begünstigen.

Unser Schutzkonzept orientiert sich an rechtlichen Vorgaben und menschenrechtlichen Standards, die Kinder und Jugendliche in ihrem Recht auf Schutz, Beteiligung, Entwicklung, Gleichbehandlung und Selbstbestimmung stärken. Diese Grundlagen verstehen wir nicht nur als formale Anforderungen, sondern als verbindlichen Rahmen für unsere pädagogische, empowermentorientierte und diskriminierungskritische Arbeit.

• Kinder- und Jugendhilfegesetz  (SGB VIII)
  Das SGB VIII ist die rechtliche Grundlage der Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland. Es beschreibt, welche Rechte Kinder, Jugendliche und Familien auf Unterstützung, Schutz und Beteiligung haben. Für unser Schutzkonzept sind besonders wichtig: der Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung, das Recht von Kindern und Jugendlichen auf Beteiligung und die Möglichkeit, sich im Kinderschutz fachlich beraten zu lassen.
  
  Wichtig ist für uns auch: Das SGB VIII verpflichtet dazu, unterschiedliche Lebenslagen und Bedürfnisse junger Menschen zu berücksichtigen. Dazu gehören zum Beispiel soziale, kulturelle und religiöse Hintergründe, geschlechtliche Vielfalt und unterschiedliche Alltagserfahrungen (§9). Für deepower bedeutet das: Schutz muss für alle Kinder und Jugendlichen mitgedacht werden. Er muss verständlich, zugänglich, empowermentorientiert und diskriminierungssensibel sein.
• UN-Kinderrechtskonvention
  Die UN-Kinderrechtskonvention stärkt Kinder und Jugendliche als Träger*innen eigener Rechte. Für unsere Arbeit sind insbesondere das Diskriminierungsverbot, das Recht auf Beteiligung, das Recht auf Schutz vor Gewalt sowie das Recht auf Förderung, Entwicklung und Bildung bedeutsam. In unserem Verständnis gehören Schutz und Empowerment eng zusammen: Kinder und Jugendliche sollen nicht nur vor Gewalt und Grenzverletzungen geschützt werden, sondern auch darin gestärkt werden, ihre Rechte zu kennen, ihre Perspektiven einzubringen und sich als handlungsfähig zu erleben. Eine Fassung in kindgerecheter Sprache ist hier zu finden.
• Landeskinderschutzgesetz NRW / Kinder- und Jugendschutz in NRW
  Das Landeskinderschutzgesetz NRW ist eine wichtige Grundlage für den Kinderschutz in Nordrhein-Westfalen. Es macht deutlich, dass Kinder und Jugendliche vor Gewalt, Vernachlässigung und anderen Gefährdungen geschützt werden müssen. Für unser Schutzkonzept bedeutet das: Wir brauchen klare Zuständigkeiten, verlässliche Handlungswege und eine gute Zusammenarbeit mit Fachstellen. Wichtig ist uns dabei, Kinder und Jugendliche nicht nur zu schützen, sondern sie auch ernsthaft zu beteiligen.
• Internationale Antirassismus-Konvention
  Die Internationale Antirassismus-Konvention ist ein Menschenrechtsabkommen gegen rassistische Diskriminierung. Für deepower ist sie wichtig, weil wir Schutz auch diskriminierungskritisch verstehen. Rassismus kann verletzen, ausschließen und junge Menschen in ihrem Selbstwert, ihrer Sicherheit und ihrer Teilhabe beeinträchtigen. Deshalb sollen rassistische Erfahrungen in unserem Schutzkonzept benannt, ernst genommen und nicht als Einzelfälle abgetan werden.
• Strafgesetzbuch
  Das Strafgesetzbuch ist insbesondere dann relevant, wenn es um strafbare Formen von Gewalt, Bedrohung, Beleidigung, sexualisierte Gewalt, Körperverletzung oder Volksverhetzung geht. Eine Übersicht relevanter strafrechtlicher Normen findet sich im Anhang unseres Schutzkonzepts.
  Gleichzeitig ist wichtig: Diskriminierung als solche erscheint im Strafgesetzbuch nicht grundsätzlich als eigener Straftatbestand. Damit diskriminierende Vorfälle strafrechtlich geltend gemacht werden können, müssen sie häufig mit konkreten Straftatbeständen verbunden sein, zum Beispiel Beleidigung, Körperverletzung, Bedrohung oder Volksverhetzung. 

• Achtsamkeit und Verantwortung
  Unsere Arbeit lebt von einer Kultur der Achtsamkeit, Verantwortung und Diskriminierungskritik. Wir möchten Räume schaffen, in denen Menschen sich sicherer fühlen, Fragen stellen, Erfahrungen teilen und Grenzen benennen können.
• Respekt und Selbstreflexion
  Wir hören zu, nehmen unterschiedliche Lebensrealitäten ernst und reflektieren unsere eigenen Vorannahmen. Persönliche, emotionale und körperliche Grenzen werden respektiert.
• Klare Haltung bei Grenzverletzungen
  Grenzverletzungen, Diskriminierung und andere Gewalt werden nicht verharmlost oder ignoriert. Wenn Menschen von Verletzungen, Ausschlüssen oder Übergriffen berichten, nehmen wir ihre Perspektive ernst und stellen ihren Schutz in den Mittelpunkt.
• Machtverhältnisse mitdenken
  Wir betrachten Situationen nicht isoliert, sondern im Zusammenhang mit Machtverhältnissen, Abhängigkeiten und gesellschaftlichen Diskriminierungsstrukturen.
• Transparenz und Lernbereitschaft
  Absprachen, Zuständigkeiten und nächste Schritte kommunizieren wir so transparent wie möglich. So stärken wir eine Kultur, in der Verantwortung geteilt, Schutz ernst genommen und Lernen möglich wird.

Alle AG Leitungen unterschreiben unseren Verhaltenskodex (siehe weiter unten). 

Konkrete Maßnahmen

• Führungszeugnisse: Alle Mitarbeitenden, Honorarkräfte und Ehrenamtlichen müssen ein erweitertes Führungszeugnis vorlegen und alle 2 Jahre erneuern.
• Wir führen Kennenlerngespräch mit mindestens 2 Personen. 
• Wir organisieren regelmäßig Schulungen zu unterschiedlichen Diskriminierungsformen, Machtmissbrauch, sexualisierter Gewalt und Gewaltprävention, die verpflichtend sind.
• deepower e. V. bietet interne Reflexions- und Supervisionsformate an.
• Kooperation: Bei Bedarf arbeiten wir mit Fachberatungsstellen, Antidiskriminierungsstellen und Kinderschutzstellen zusammen, um unsere Mitarbeitenden zu unterstützen.

Zuständigkeiten und Verantwortlichkeiten

• Verantwortliche Person für das Schutzkonzept ist B. Wambach. Bei Fragen, konkreten Fällen und Kritik kann sie unter b.wambach@deepower.info und 015560 707742 kontaktiert werden. 
• Zuständig für die Ganztagskoordination ist O. Makangu. Bei Fragen hinsichtlich AG’s kann er unter ganztag@deepower.info kontaktiert werden. 
• Bei Personalangelegenheiten kann der Vorstand D. Mbokote unter d.mbokote@deepower.info kontaktiert werden. 
• Insoweit erfahrene Fachkraft: Da wir ein kleiner Verein sind und derzeit keine insofern erfahrene Fachkraft in Kinderschutz fragen haben, wenden wir uns in Kinderschutzfragen an das Jugendamt. [Bei Vorfällen an Schulen und in Jugendzentren, wo wir lediglich als Kooperationspartner auftreten, richtigen wir uns nach dem dortigen Schutzkonzept und kontaktieren niemals selbstständig das Jugendamt.]

Die Begleitung der AG-Leiter*innen bildet einen zentralen Bestandteil der Qualitätssicherung unserer Arbeit im schulischen Ganztag. Unser Ziel ist es, die pädagogische Arbeit nachhaltig zu stärken, die Handlungssicherheit der AG-Leiter*innen zu fördern und zugleich die Rahmenbedingungen für eine diskriminierungssensible und sichere Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zu schaffen.

Onboarding

Alle AG-Leiter*innen durchlaufen zu Beginn ein strukturiertes Onboarding. Dazu gehören:

• Abschluss eines Vertrags,
• Unterzeichnung der Selbstverpflichtungserklärung und des Verhaltenskodex,
• Einsichtnahme in ein erweitertes Führungszeugnis beziehungsweise Antrag auf ein erweitertes Führungszeugnis.

Dieses Verfahren gewährleistet einen transparenten Start und schafft Verbindlichkeit im Hinblick auf pädagogische Standards und Kinderschutz.

Beziehungsarbeit und persönliche Betreuung

Die persönliche Begleitung der AG-Leiter*innen ist für uns ein Schlüssel zur Qualitätssicherung. Wir setzen auf kontinuierliche Kommunikation und verbindliche Strukturen:

• regelmäßige Anrufe für Feedback, aktuelle Fragen und individuelle Unterstützung,
• monatliche Teamtreffen zum Austausch, zur Reflexion und zur kollektiven Weiterentwicklung,
• zusätzliche Supervision zur professionellen Bearbeitung herausfordernder Situationen,
• Teambuilding-Maßnahmen zur Stärkung des Miteinanders und der Resilienz des Teams.

Zusammenarbeit mit Schulen

• Eine feste Ansprechperson bei deepower e. V. koordiniert die Kommunikation mit den Schulen.
• Bei Konflikten oder Unsicherheiten übernehmen wir die Vermittlung im Austausch mit den pädagogischen Ganztagsverantwortlichen (PGVs).
• Regelmäßiger Austausch im AG-Leiter*innen-Team schafft Transparenz und ermöglicht gemeinsames Lernen aus Erfahrungen.
  
  Interne Beschwerdemöglichkeiten (zur Zeit im Aufbau)

Fort- und Weiterbildungen

Zur professionellen Weiterentwicklung bieten wir regelmäßig Fortbildungen an, insbesondere zu folgenden Themen:

• Prävention von sexualisierter Gewalt,
• Rassismuskritik,
• Sexismus und Queerfeindlichkeit,
• Adultismus,
• Klassismus,
• Erste Hilfe.

Damit werden AG-Leiter*innen für diskriminierungskritische Pädagogik sensibilisiert und erwerben konkrete Handlungsstrategien für den pädagogischen Alltag.

Interne Beschwerdemöglichkeiten

Um eine sichere und vertrauensvolle Arbeitsumgebung zu gewährleisten, möchten wir eine interne Beschwerdestruktur aufbauen. Diese soll es AG-Leiter*innen ermöglichen, niedrigschwellig Probleme, Grenzverletzungen oder Diskriminierungserfahrungen innerhalb des Teams anzusprechen.

• In unseren Räumlichkeiten gibt es All-Gender-Toiletten, die einzeln betreten werden.
• Die Räume werden vor und während Veranstaltungen von uns regelmäßig geprüft.
• 1:1-Beratungen finden in einsehbaren oder transparenten Räumen statt, bei gleichzeitiger Wahrung angemessener Vertraulichkeit.
• Repräsentation unterschiedlicher Menschen und Geschichten soll Zugehörigkeit fördern und Othering entgegenwirken.
• Unsere Räumlichkeiten sind barrierearm. Alle wichtigen Bereiche sind stufenlos erreichbar. 
• Bei Veranstaltungen sind Mitarbeitende und Ehrenamtliche von deepower e. V. erkennbar.

Da wir häufig auch in Räumlichkeiten von Schulen, insbesondere im Rahmen der Ganztagsarbeit, sowie in Räumen anderer Träger tätig sind, liegen nicht alle räumlichen Bedingungen in unserer Hand. Auch dort achten wir darauf, 1:1-Situationen möglichst einsehbar und transparent zu gestalten. Regelungen zu Toiletten, Barrierearmut und weiteren räumlichen Aspekten können wir in diesen Kontexten jedoch nicht selbst festlegen.

• Feedback-Runden in Schul-AGs finden mindestens einmal pro Schuljahr statt.
• Eine anonyme digitale Rückmeldemöglichkeit befindet sich derzeit im Aufbau.
• Rückmeldungen von Kindern, Jugendlichen, Teilnehmenden und Mitarbeitenden werden ernst genommen und zur Weiterentwicklung genutzt.

• Keine privaten Kontakte zwischen Mitarbeitenden und Jugendlichen über Social Media.
• Kommunikation mit Teilnehmenden erfolgt ausschließlich über vereinbarte und transparente Kanäle.
•  Fotos und Videos werden nur mit Einverständnis erstellt und verwendet.
• In Workshops und AGs werden Themen wie Cybermobbing, Datenschutz, Fake News, KI und Deep Fakes bei Bedarf aufgegriffen.

Im Folgenden beschreiben wir, wie deepower e. V. handelt, wenn Grenzverletzungen, Übergriffe oder Gewalt stattgefunden haben oder vermutet werden. Ziel ist es, betroffene Kinder und Jugendliche zu schützen, Hinweise ernst zu nehmen, Verantwortung zu klären und weitere Gefährdungen zu verhindern.

Dabei gilt grundsätzlich: Wir handeln nicht allein. Hinweise werden ernst genommen, sachlich dokumentiert und an die zuständigen Ansprechpersonen weitergegeben. Betroffene Personen werden geschützt und nicht unter Druck gesetzt. Es werden keine Schweigeversprechen gemacht. Bei akuter Gefahr werden sofort Notruf, Jugendamt oder zuständige Fachstellen eingeschaltet.

Grundsätze für alle Vorfälle

Bei jedem Vorfall steht zunächst der Schutz der betroffenen Person im Vordergrund. Wenn nötig, werden beteiligte Personen räumlich getrennt und die Situation wird beruhigt. Betroffene Kinder und Jugendliche werden ernst genommen und altersgerecht darüber informiert, was als Nächstes passiert.

Alle Mitarbeitenden, Honorarkräfte und Ehrenamtlichen sind verpflichtet, Hinweise auf Grenzverletzungen, Übergriffe oder Gewalt an die zuständigen Ansprechpersonen bei deepower weiterzugeben. Die Beobachtungen werden sachlich dokumentiert: Was wurde gesehen oder gehört? Wann und wo ist es passiert? Wer war beteiligt? Wer wurde informiert?

Es finden keine eigenen Ermittlungen statt. Kinder und Jugendliche werden nicht wiederholt ausgefragt. Beschuldigte Personen werden nicht vorschnell konfrontiert, wenn dadurch der Schutz der betroffenen Person oder die weitere Klärung gefährdet werden könnte.

Bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung oder sexualisierte Gewalt wird eine fachliche Einschätzung eingeholt. Je nach Situation werden externe Fachstellen, das Jugendamt, der Gefährdungsmeldungs-Sofort-Dienst oder die Polizei einbezogen.

Vorgehen bei Vorfällen in AGs und an Schulen

1. Vorfälle zwischen Schüler*innen
   Wenn es in einer AG oder im schulischen Kontext zu Grenzverletzungen oder Übergriffen zwischen Schüler*innen kommt, wird die Situation zunächst unterbrochen und beruhigt. Die beteiligten Schüler*innen werden getrennt, wenn dies zum Schutz notwendig ist.
   Die AG-Leitung oder zuständige deepower-Person informiert unmittelbar den/ die PGV an der Schule. Da der Vorfall im schulischen Kontext stattfindet, richten wir uns nach dem Schutzkonzept und Vorgehen der Schule. Mit dem/der PGV wir gemeinsam überlegt, welche Maßnahmen notwendig sind. Im Falle von Waffengewalt an der Schule rufen wir die Polizei.
   Im Falle von ernsten Verletzungen rufen wir den Notdienst. Nach der AG, wird entweder der Ganztagskoordinator von deepower oder die Beauftragte für das Schutzkonzept über den Vorfall und die geplanten Maßnahem informiert. 
   In keinem Fall werden selbstständig das Jugendamt oder andere Einrichtungen kontaktiert. 
   
2. Vorfälle zwischen Lehrkräften oder AG-Leitungen und Schüler*innen
   Wenn ein Hinweis darauf entsteht, dass eine Lehrkraft, AG-Leitung oder andere erwachsene Person gegenüber Schüler*innen grenzverletzend, übergriffig oder gewaltvoll gehandelt hat, wird der Hinweis besonders sorgfältig behandelt. Die betroffene Person wird geschützt und ernst genommen.
   Es wird unmittelbar der/die PGV informiert. Gemeinsam mit der PGV werden weitere Schritte besprochen.
   Im Falle, dass der/die PGV die Tatperson ist, wird die Schulleitung oder eine andere Person aus dem Kollegium informiert. 
   Wenn die beschuldigte Person eine AG Leitung von deepower ist,  wird unmittelbar die Schutzkonzeptbeauftragte informiert. Sollte der Ganztagskoordinator oder die Schutzkonzeptbeauftragte selbst die Testperson sein, wird die zuständige Person im Vorstand von deepower informiert. 
   In diesem Falle sollte zunächst nicht innerhalb des Teams über den Vorfall gesprochen werden, bis der Vorfall bearbeitet ist. 
   Der Vorfall wird sachlich dokumentiert. Es wird geprüft, ob eine externe Fachberatung, das Jugendamt, der Gefährdungsmeldungs-Sofort-Dienst oder die Polizei eingeschaltet werden müssen. Die betroffene Person wird nicht zu weiteren Gesprächen gedrängt und nicht mit der beschuldigten Person konfrontiert.

Vorgehen bei Vorfällen in außerschulischen Jugendeinrichtungen

1. Vorfälle zwischen Kindern und Jugendlichen
   Wenn es in einer außerschulischen Jugendeinrichtung zu Grenzverletzungen oder Übergriffen zwischen Kindern oder Jugendlichen kommt, wird die Situation sofort unterbrochen. Die beteiligten Personen werden bei Bedarf getrennt und die betroffene Person wird geschützt.
   deepower informiert die zuständige Ansprechperson der Einrichtung und die interne Schutzkonzeptperson bei deepower.  Gemeinsam wird geklärt, wer welche Verantwortung übernimmt und welche nächsten Schritte notwendig sind.
   Auch hier gilt: Der Vorfall wird nicht bagatellisiert. Betroffene Kinder und Jugendliche erhalten Unterstützung. Gleichzeitig wird geprüft, welche pädagogischen Maßnahmen, Schutzmaßnahmen oder externen Beratungsstellen notwendig sind.
2. Vorfälle zwischen Fachkräften, Kolleg*innen und Kindern oder Jugendlichen
   Wenn der Hinweis entsteht, dass eine Fachkraft, Kolleg*in oder andere erwachsene Person in einer Jugendeinrichtung grenzverletzend, übergriffig oder gewaltvoll gegenüber Kindern oder Jugendlichen gehandelt hat, wird der Schutz der betroffenen Person sofort sichergestellt.
   deepower informiert die zuständige Leitung der Einrichtung sowie die interne Kinderschutz-Ansprechperson bei deepower. Wenn die beschuldigte Person zu deepower gehört, wird sie bis zur Klärung nicht mehr allein mit Kindern oder Jugendlichen eingesetzt.
   Der Vorfall wird dokumentiert und fachlich eingeschätzt. Je nach Schwere und Art des Vorfalls werden externe Fachstellen, das Jugendamt oder die Polizei einbezogen. Die weitere Klärung erfolgt nicht informell zwischen Kolleg*innen, sondern über festgelegte Zuständigkeiten.

Vorgehen bei Vorfällen in unseren Räumlichkeiten

1. Vorfälle zwischen Kindern und Jugendlichen
   Wenn es in den Räumen von deepower zu Grenzverletzungen oder Übergriffen zwischen Kindern oder Jugendlichen kommt, übernehmen wir die unmittelbare Verantwortung für die Klärung der Situation. Zuerst wird die Situation gestoppt, beruhigt und die betroffene Person geschützt.
   Die zuständigen deepower-Ansprechpersonen werden informiert. Der Vorfall wird sachlich dokumentiert. Je nach Situation werden Sorgeberechtigte, externe Fachstellen oder das Jugendamt einbezogen.
   Für die weitere Teilnahme an Angeboten wird geprüft, welche Schutzmaßnahmen notwendig sind. Dazu können klare Absprachen, getrennte Teilnahme, zusätzliche Begleitung, Gespräche mit Sorgeberechtigten oder der zeitweise Ausschluss von Angeboten gehören. Dabei wird darauf geachtet, dass die Verantwortung nicht bei der betroffenen Person liegt.
   
2. Vorfälle zwischen Teammitgliedern und Kindern oder Jugendlichen
   Wenn ein Teammitglied von deepower im Verdacht steht, gegenüber Kindern oder Jugendlichen grenzverletzend, übergriffig oder gewaltvoll gehandelt zu haben, hat der Schutz der betroffenen Person Vorrang.
   Die beschuldigte Person wird bis zur Klärung nicht mehr allein mit Kindern oder Jugendlichen eingesetzt. Die Geschäftsleitung, der Vorstand und Kinderschutz-Ansprechperson werden informiert. Wenn eine dieser Personen selbst betroffen oder beschuldigt ist, wird eine externe Fachstelle einbezogen.
   Der Vorfall wird dokumentiert und fachlich beraten. Je nach Einschätzung werden externe Fachstellen, das Jugendamt, der Gefährdungsmeldungs-Sofort-Dienst oder die Polizei eingeschaltet. Betroffene Kinder und Jugendliche werden geschützt, begleitet und nicht zu weiteren Aussagen gedrängt.
   
3. Abschluss und Nachbereitung
   Nach jedem Vorfall wird geprüft, welche weiteren Schritte notwendig sind. Dazu gehören Schutzmaßnahmen für betroffene Personen, Gespräche mit Beteiligten, Information von Sorgeberechtigten, externe Beratung, arbeits- oder vertragsrechtliche Konsequenzen sowie die Reflexion im Team.
   Außerdem prüfen wir, ob es strukturelle Schutzlücken gab: Waren Zuständigkeiten unklar? Gab es unbeaufsichtigte Situationen? Haben Beschwerdewege funktioniert? Müssen Regeln, Räume, Kommunikation oder Zuständigkeiten angepasst werden?
   So verstehen wir Intervention nicht nur als Reaktion auf einen einzelnen Vorfall, sondern auch als Möglichkeit, unsere Schutzstrukturen weiterzuentwickeln.

Intern

• Verantwortliche Person für das Schutzkonzept, bei Verdachtsfällen und Beschwerden ist B. Wambach:
  
  b.wambach@deepower.info
  015560 707742
  
• Bei Beschwerden über die Schutzkonzeptbeauftragte oder den Ganztagsverantwortlichen kann der Vorstand D. Mbokote kontaktiert werden:
  
  d.mbokote@deepower.info
  0178 578 2009
  
• Eine Möglichkeit anonymer Rückmeldungen befindet sich derzeit im Aufbau.

Extern

Anlaufstellen, Beratung und Notfallkontakte

Das Schutzkonzept wird mindestens 2 mal im Jahr in einer Vorstandssitzung besprochen und notwendige Anpassungen vorgenommen. 

Aktuelle Verbesserungs- und Entwicklungsmöglichkeiten sind: 

• Interne Beschwerdemöglichkeit 
• Checkliste für Veranstaltungen